王宜委员：创本草童谣，育中医药青苗

“大豆本是中国生，五千年来古称菽。黄豆又称田中肉，健脾利水消肿良。”在北京市朝阳师范学校附属小学的教室里，传来了孩子们清脆且朗朗上口的朗诵声。他们正通过这种充满童趣的方式，让中医药知识如同一颗颗种子，悄然 “入脑入心”，生根发芽。

一首首简单却饱含深意的童谣背后，凝聚着全国政协委员、农工党党员、中国中医科学院广安门医院食疗营养部主任王宜在履职道路上所倾注的无数心血。从事临床食疗营养工作40余年，王宜一路见证了中医药在人们健康生活中发挥的关键作用。从为患者精心调配食疗方案，到深入研究中医药膳的养生功效，她深知中医药学作为中华民族瑰宝，蕴含着几千年的健康养生理念及实践经验。

但在现代社会快速发展的浪潮下，王宜也目睹了中医药传承面临的一些难题。“随着时代变迁，传统中医药技艺和文化正面临着中医药发展的春天，应该让中医药知识融入现代生活。”王宜表示，或许应该尽快从孩子入手，“孩子们会将接收到的中医药文化与营养学知识传播给长辈，包括未来自己的后代，影响的将是几代人的生活。”她说。

选择“童谣”作为创作的载体，正是王宜的独创，在调研多次“中医药文化进校园”的活动中，王宜发现，有些晦涩难懂的中药理论，如“性味归经”，孩子们学了后，很容易回头就“还给了”老师，如何寓教于乐，才是教育的重点。

创作并非一帆风顺，为确保每一首童谣既符合儿童的认知水平和语言习惯，又能准确传达中医药知识，王宜查阅了大量的中医药典籍，深入研究儿童心理学和教育学。她还积极与教育专家、中医药学者交流探讨，反复修改打磨每一个字词、每一句韵律。

本草童谣创作完成后，王宜又马不停蹄地投身到传播推广工作中。在新媒体技术如此发达的今天，她仍不辞辛劳地走进全国各地的幼儿园、中小学，亲自给孩子们授课。“我想要把童谣里的知识真正讲透彻，每个童谣都蕴含着丰富的中医药文化内涵。”

“大豆本是中国生，我想让孩子们对我们的中医药有更强的民族自豪感。”王宜表示，从大豆的发明、营养的故事再引申到黄豆芽，王宜会问孩子们，“知道麻婆豆腐这道名菜吗？又知道做麻婆豆腐时为什么会放肉沫呀？”这样形象生动的问题很容易引起孩子们的好奇，“主要是为了豆腐更好地吸收，两者互补，豆腐还可以与鸡蛋、虾仁一起用，互助互利，更有营养了。”孩子们思考后，王宜会给出答案。孩子和老师们都纷纷表示，这样的教育方法真的是事半功倍，中医药文化真的是博大精深。

展望未来，王宜表示仍将继续坚定不移地为中医药事业的传承创新贡献力量。她计划创作更多系列的本草童谣，进一步丰富中医药文化启蒙教育的内容。在她的努力下，中医药这颗璀璨的明珠必将在新时代绽放出更加耀眼的光芒，而那些在本草童谣陪伴中成长起来的孩子们，也将成为传承和弘扬中医药文化的新生力量。

记者手记

童谣为翼 托举中医药传承创新未来

在采访过程中，王宜委员创作本草童谣的全力以赴，让我看到了一位政协委员为推动中医药事业发展的赤诚之心。从创作到传播，每一个环节都饱含着她对中医药文化的热爱。这让我意识到，推动中医药传承需要更多像王宜委员这样有担当、有创新精神的推动者，才能激发大众对中医药文化传承的热情，共同为中医药事业的发展贡献力量。

（来源：中国中医药报）