【两会声音】全国政协委员、农工党党员张其成：建议将中医经典篇目纳入中小学语文教材

　　“我们调查了现行的从小学四年级到高中的所有部编版语文教材必修课共367篇课文，发现唯一一篇与中医有关的是《青蒿素：人类征服疾病的一小步》，占比0.002%。而中医经典名篇一篇都没有收录。”全国政协委员、农工党党员、北京中医药大学教授张其成说。在今年两会期间，他提交了《关于进一步深化落实中小学中医文化教育的提案》（以下简称“提案”），建议中医经典篇目要走进中小学语文课本，培养有文化自信、民族自信的年轻人。

　　《中共中央 国务院关于促进中医药传承创新发展的意见》提出：“把中医药文化贯穿国民教育始终，中小学进一步丰富中医药文化教育。”

　　张其成表示，在中小学开展中医药文化教育，是文化传承与人才培养的关键举措，不仅对中小学生的身心健康具有重要作用，而且对于培育学生的文化自信、民族自信意义重大。

　　2017年4月，浙江省发布了全国首套小学中医药教材《中医药与健康》，并于该年秋季进入全省小学课堂；随后，北京、河北、内蒙古、甘肃等地也在不断落实中小学进一步丰富中医药文化教育。然而与此相对的是，调研显示，仍有很多学生并未接触到中医药文化，一些学生对中医药文化存有负面想法乃至抵触情绪等。

　　张其成认为，这反应了中小学中医文化教育存在一些问题：除了现行教材中没有收录中医经典篇目外，各省市、各学校对中医药文化教育的落实也有很大差距。现行措施大多以省为单位，具体落实到各地区各学校的措施又有所不同。很多学校仍处于与中医文化“绝缘”的状态。部分学校力求开设中医相关的选修课，但也存在课时严重受挤压、人才配备不完善、中医药课程的教学水平良莠不齐等问题。

　　为此，他在提案中建议：

　　中医经典篇目走进语文课本。如语文必修课本小学可增加《神奇的小草》，扁鹊诊治虢国太子，李时珍编纂《本草纲目》等内容。初中增加《大医精诚》《伤寒论自序》《后汉书·华佗传》等。高中增加《黄帝内经·上古天真论》等。语文选读课本，小学可增加《用阴阳说明人体的组织结构》《神农尝百草》《饮食有节》等篇目；初中可增加《中医如何看病》《千古中医故事》；高中可以选择《黄帝内经》《难经》《伤寒论》等经典篇目。

　　课程方面，提案建议各学校可以结合当地中医药文化资源及学校的实际情况，开设校本选修课、综合实践课、研修课，讲授中医基础理论课、中医适宜技术以及中医文化经典等内容。也可以将中医药文化与生物、化学、通用技术等学科结合，开展科学研究和发明创造。各级卫健委、中医药管理局与学校联合，组织编写适合特定年龄段的中医教材，在学校进一步落实中医相关校本课程、社团课程。

　　提案还建议，可以成立学生中医社团，组织《黄帝内经》知识大赛，定期开展知识讲座、中医保健操等社团活动。组织开展中草药种植，开设中医药文化主题德育课，设立校园传统文化节或中医药文化节。研学方面可以以年级、班级为单位，遴选中医文化的研学导师，走出校园，来到中医流派发源地、道地药材出产地、老字号中药店、中医博物馆、中医医馆医院等进行研学旅行，在实践中学会和获得有关能力。

（来源：中国中医药报官方号）